Ставропольский край
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников 
2017/18 учебного года

Требования к организации и проведению 
муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников 
по праву в 2017/18 учебном году

Муниципальный этап олимпиады по праву проводится в соответствии с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников от 18 ноября    2013 года (№1252). 
В муниципальном этапе олимпиады принимают участие участники школьного этапа олимпиады текущего учебного года, набравшие необходимое для участия в муниципальном этапе олимпиады количество баллов, установленное организатором муниципального этапа олимпиады, победители и призеры муниципального этапа олимпиады предыдущего учебного года, продолжающие обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (с 7 по 11 классы).
 Участники муниципального этапа Олимпиады по праву определяются в соответствии с п.п. 44, 46 Порядка. 
Требования к проведению муниципального этапа Олимпиады разрабатываются предметно-методическими комиссиями регионального этапа Олимпиады с учетом методических рекомендаций центральных предметно-методических комиссий Олимпиады и утверждаются организатором муниципального этапа Олимпиады (п.п. 48, 59 Порядка).  
Материально-техническое  обеспечение  проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по праву. 
Задания каждой возрастной параллели составляются в одном варианте, поэтому участники должны сидеть по одному за столом (партой). 
 Для каждого участника необходимо подготовить распечатанный комплект заданий. 
 Для выполнения заданий учащиеся обеспечиваются проштампованными школьными тетрадными листами или листами формата А4 в количестве, которое определит предметно-методическая комиссия, формировавшая олимпиадные задания этапа, либо задания выполняются на самих бланках с заданиями. 
Участники этапов должны быть обеспечены листами для черновиков. 
Участники должны иметь ручки с синими чернилами. 
 Оргкомитет, жюри, предметно-методическая комиссия этапа должны быть обеспечены необходимыми для выполнения их функций канцелярскими принадлежностями и оргтехникой.
Особенности выставления оценок
Оценка за работу выставляется сначала в виде последовательности цифр - оценок по каждому критерию (ученик должен видеть, сколько баллов по каждому критерию он набрал), а затем в виде итоговой суммы баллов. Это позволит на этапе показа работ и/или апелляции сфокусироваться на обсуждении реальных плюсов и минусов работы.
Формальные аспекты выполнения заданий
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по праву проводится в один тур.
Согласно рекомендациям Центральной предметно-методической комиссии на решение заданий муниципального этапа олимпиады по Праву учащимся  7 - 8,  9, 10, 11 классов отводится 2 астрономических часа (120 минут).
Задания выполняют письменно, индивидуально. 
Перечень справочных материалов, средств связи и электронно-вычислительной техники, разрешенных к использованию во время проведения Олимпиады. 
Участник может взять с собой в аудиторию письменные принадлежности прохладительные напитки, шоколад, необходимые медикаменты. 
Учащимся запрещается проносить в аудиторию бумагу, справочные материалы (справочники, учебники и т.п.), пейджеры, мобильные телефоны, диктофоны, плейеры и любые другие технические средства.
 Факт обнаружения у учащегося при выполнении им заданий Олимпиады любых справочных материалов или технических средств должен являться согласно требованиям к проведению этапа Олимпиады достаточным основанием для применения Жюри в отношении учащегося меры ответственности в виде отстранения учащегося от выполнения заданий Олимпиады. Его работа не проверяется и не оценивается.
Принципы составления олимпиадных заданий и формирования комплектов олимпиадных заданий, методика оценивания олимпиадных заданий муниципального этапа: 
 Олимпиада по праву является предметной и проводится «по заданиям, основанным на содержании образовательных программ основного общего и среднего общего образования углубленного уровня и соответствующей направленности (профиля)» (п.п. 35, 44 Порядка). 
 С учетом особенностей требований к олимпиадным заданиям, которые в своей совокупности отличаются от традиционных форм контроля, текущей и итоговой аттестации учащихся, в них отражены: 
- нормативные требования к уровню подготовленности учащихся по предмету;
- творческий характер соревнований; 
- общая культура участников, их эрудированность. 
Задания муниципального этапа всероссийской олимпиады по Праву составляются на основе списка вопросов, рекомендуемых методической комиссией всероссийской олимпиады школьников по Праву.
Типы и образцы олимпиадных заданий. 
1. Определение правильности или ошибочности утверждений («да» - «нет»). 
2. Выберите один правильный из предложенных вариантов ответа: Напр.: «Право собственности – это право: А. вещное; Б. обязательственное; В. исключительное; Г. относительное». 
3. Установите соответствие: А. Наследник 1 очереди; Б. Наследник 2 очереди; В. Наследник 3 очереди. 1. Сын наследодателя; 2. Сестра наследодателя; 3. Дядя наследодателя. А – Б - В – 
4. Задания по работе с правовыми понятиями: 
4.1.Правильность написания правовых терминов (раскройте содержание понятий (напр.: аллонж) или перечислите признаки или гарантии (напр.: местного самоуправления)). 
4.2.Замена выделенного в тексте фрагмента правовым термином. 
5. Работа с правовыми текстами: 
5.1.Заполнение пропущенных слов и словосочетаний в текстах нормативно- правовых актов (напр.: «Конституция Российской Федерации и _____ _______ имеют _________ на всей территории Российской Федерации»). 
5.2. Задания к тексту по его анализу, поиску примеров, характеризующих основные теоретические положения, содержащиеся в тексте. 
5.3.Поиск и исправление ошибок в тексте. 
6. Правовые задачи (например: правовая ситуация… необходимо ответить кратко или с обоснованием ответа): 
6.1.Какое решение вынесет суд? 
6.2.Правомерны ли действия (требования) Х.? Кто прав в этой ситуации? 
6.3.Какой из законов подлежит применению? К какому нормативному акту нужно обратиться для решения спора? 
6.4.Будет ли Х. привлечен к ответственности? К какому виду ответственности будет привлечен Х.? 
6.5.Правомерен ли отказ Х. от исполнения обязательств по договору? 
6.6.Возможно ли обжалование решения? (Напр. Собственник трехкомнатной квартиры гражданин Костромин, являясь индивидуальным предпринимателем, организовал в одной из комнат своей квартиры пошив женской одежды. Жалоб от соседей Костромина никуда не поступало, поскольку деятельность Костромина им не мешала. Однако сотрудники ДЭЗ потребовали у Костромина прекратить заниматься индивидуальной предпринимательской деятельностью на дому и арендовать для этого нежилое помещение. Кто прав в споре? Ответ обоснуйте.)
7. Расшифруйте аббревиатуры (например, МКАС при ТПП РФ; ОБХСС; УИК РФ). 
8. Переведите латинские выражения (напр., Imperitia pro culpa habetur). 
 Проверка и система оценивания олимпиадных заданий. 
В значительном числе случаев итог выполнения задания не подводится через принцип «решено – не решено задание», а требует оценивать отдельные их стороны, нередко автономно. 
При оценивании олимпиадных работ рекомендуется каждую из них проверять двум членам комиссии с последующим подключением дополнительного члена жюри (председателя) при значительном расхождении оценок тех, кто проверил работу. Это особенно важно при обращении к творческим заданиям, требующим развернутого ответа. 
Если участник использовал черновик, то он сдается вместе с работой.
Черновик участника не проверяется  и не оценивается.
Нужно ознакомить обучающихся с правилами проведения муниципального этапа олимпиады, предупредить о невозможности использования дополнительных источников информации, не предусмотренных для выполнения заданий.    Наличие в аудитории, где проводится олимпиада, дополнительного материала (текстов, средств мобильной связи и т.д.) исключается.
В случае нарушения этих условий обучающийся исключается из состава участников олимпиады.
Все участники олимпиады проходят в обязательном порядке процедуру регистрации. Регистрация участников олимпиады осуществляет оргкомитет олимпиады перед началом его проведения.
Показ олимпиадных работ проводится в очной форме, непосредственно участнику олимпиады на следующий день после объявления результатов.
На показе работ присутствует  только участник олимпиады
Рассмотрение апелляций проводится в случаях несогласия участника олимпиады с результатами оценивания его олимпиадной работы или нарушения процедуры проведения олимпиады.
Апелляция по процедуре проведения олимпиады подается непосредственно во время проведения олимпиады
Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение      1 часа после окончания процедуры показа работ.
Для проведения апелляции участник олимпиады подает письменное заявление на имя председателя жюри. В течение 1 часа после подачи заявления апелляция должна быть рассмотрена.